“Dialah yang menjadikan kamu sebagai khalifah di bumi dan meninggikan sebahagian kamu atas sebahagian yang lain beberapa darjat untuk menguji kamu tentang apa yang diberikan-Nya kepadamu.”

(Surah Al-An’am: 165)

PENGENALAN

Pendidikan tinggi hari ini bukan lagi dinilai semata-mata berdasarkan kecemerlangan akademik atau kebolehpasaran graduan, tetapi juga keupayaannya menyumbang kepada pembangunan mampan, inovasi teknologi dan kesejahteraan masyarakat. Perubahan iklim, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence, AI), transformasi digital, ekonomi hijau dan Revolusi Industri 4.0 telah mengubah landskap pembangunan global. Dalam menghadapi cabaran ini, Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET) memainkan peranan strategik sebagai pemangkin kepada pembentukan modal insan yang berkemahiran tinggi, berfikiran inovatif dan berjiwa lestari.

Selaras dengan aspirasi Malaysia MADANI, Agenda Pembangunan Mampan 2030 (SDGs) serta Blueprint SmartGreen PolyCC 2022–2026, Politeknik dan Kolej Komuniti kini sedang membina satu ekosistem pendidikan yang menggabungkan teknologi pintar, penyelidikan, inovasi dan budaya kelestarian. Inisiatif ini bukan sekadar memenuhi keperluan semasa industri, malah meletakkan TVET Malaysia pada landasan untuk menjadi peneraju pendidikan teknikal yang mampu menyumbang kepada pembangunan negara dan kesejahteraan sejagat.

SmartGreen PolyCC sebagai Pemacu Transformasi TVET

Blueprint SmartGreen PolyCC 2022–2026 merupakan komitmen strategik Jabatan Pendidikan Politeknik dan Kolej Komuniti (JPPKK) dalam memperkasakan budaya kelestarian di seluruh ekosistem Politeknik dan Kolej Komuniti. Blueprint ini menggariskan tujuh bidang tumpuan utama, iaitu pengurusan pendidikan dan penyelidikan, tenaga dan perubahan iklim, alam sekitar dan landskap, pengurusan sisa, pengurusan air, pengangkutan serta perolehan hijau.

Pendekatan yang menyeluruh ini membolehkan setiap institusi mengintegrasikan prinsip kelestarian ke dalam pengajaran dan pembelajaran, penyelidikan, inovasi, pengurusan kampus serta pembangunan komuniti. SmartGreen PolyCC bukan sekadar sebuah dokumen dasar, tetapi merupakan satu gerakan transformasi yang membentuk budaya kerja, pemikiran dan tindakan seluruh warga PolyCC.

TVET Malaysia sebagai Role Model Kampus Lestari

Malaysia mempunyai semua elemen yang diperlukan untuk muncul sebagai role model TVET lestari di rantau ASEAN dan seterusnya di peringkat global. Kekuatan ini lahir daripada gabungan dasar kerajaan yang jelas, sokongan Kementerian Pendidikan Tinggi, komitmen JPPKK serta kesungguhan warga Politeknik dan Kolej Komuniti dalam melaksanakan pelbagai inovasi yang memberi impak kepada pendidikan dan masyarakat.

Pelaksanaan Malaysian Polytechnic & Community College Sustainable Award (MPCCSustAward) membuktikan komitmen PolyCC dalam membudayakan amalan terbaik berkaitan kelestarian. Melalui platform ini, institusi didorong menghasilkan inovasi dalam pengurusan kampus, penyelidikan, tenaga hijau, pengurusan air, pengurangan sisa, mobiliti lestari dan pembangunan komuniti. Pendekatan ini memperlihatkan bahawa TVET Malaysia bukan sekadar mengajar kemahiran teknikal, tetapi membentuk graduan yang memahami tanggungjawab terhadap alam sekitar dan pembangunan negara.

Selain itu, pelbagai inovasi yang dihasilkan oleh pensyarah dan pelajar PolyCC dalam bidang AI, STEM, teknologi digital, automasi, Internet of Things (IoT), robotik dan teknologi hijau menunjukkan kemampuan institusi TVET Malaysia untuk menjadi pusat kecemerlangan inovasi. Potensi ini perlu diperkukuh melalui kolaborasi strategik bersama industri, agensi kerajaan, komuniti dan institusi pengajian tinggi agar hasil penyelidikan dapat diterjemahkan kepada penyelesaian sebenar yang memberi manfaat kepada negara.

AI dan Smart Campus Memperkasa PolyCC

Kemajuan AI membuka peluang besar kepada PolyCC untuk mempercepat transformasi kampus pintar. Penggunaan AI Tutor, pembelajaran adaptif, Digital Twin, analitik data, simulasi industri dan sistem pengurusan pintar mampu meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran di samping memperkukuh kecekapan operasi kampus.

Dalam masa yang sama, pembangunan kampus pintar berteraskan SmartGreen mampu mengoptimumkan penggunaan tenaga, mengurangkan pelepasan karbon, memantau penggunaan air secara masa nyata dan memperkukuh sistem pengurusan sisa. Teknologi bukan sekadar menjadi alat pembelajaran, malah menjadi pemacu kepada budaya kampus yang lebih cekap, lestari dan berdaya tahan.

Melahirkan Graduan TVET Masa Hadapan

Graduan TVET masa hadapan perlu memiliki keseimbangan antara kemahiran teknikal, literasi digital, kreativiti, keusahawanan dan kesedaran terhadap kelestarian. Mereka bukan sahaja perlu menguasai teknologi baharu, malah mampu mencipta inovasi yang menyelesaikan isu masyarakat serta menyokong pembangunan ekonomi hijau negara.

Bagi merealisasikan hasrat ini, PolyCC boleh memperkukuh pelaksanaan SmartGreen Living Lab, AI Smart Classroom, Green Skills Passport, Dashboard SmartGreen PolyCC serta program pembangunan komuniti berasaskan SDGs. Pendekatan ini akan memperkayakan pengalaman pembelajaran pelajar dan memperkukuh hubungan antara institusi, industri serta masyarakat.

PENUTUP

Transformasi SmartGreen PolyCC merupakan satu langkah strategik yang mampu mengangkat TVET Malaysia ke tahap yang lebih tinggi. Dengan kekuatan dasar Malaysia MADANI, Blueprint SmartGreen PolyCC 2022–2026 dan komitmen terhadap Agenda SDGs 2030, Politeknik dan Kolej Komuniti mempunyai asas yang kukuh untuk menjadi role model kampus TVET lestari yang diiktiraf di peringkat antarabangsa.

Masa depan TVET bukan hanya bergantung kepada kemajuan teknologi, tetapi kepada keupayaan institusi membina ekosistem yang mengintegrasikan pendidikan berkualiti, penyelidikan, inovasi, kelestarian dan pembangunan komuniti. Apabila setiap kampus PolyCC menjadi sebuah SmartGreen Campus, setiap pensyarah menjadi pemimpin inovasi, setiap pelajar menjadi agen perubahan dan setiap projek memberi impak kepada masyarakat, maka TVET Malaysia akan muncul sebagai peneraju pendidikan teknikal yang bukan sahaja melahirkan graduan kompeten, tetapi turut membentuk generasi yang bertanggungjawab terhadap alam sekitar, mampu memacu ekonomi hijau dan menyumbang kepada kemakmuran negara. Inilah aspirasi sebenar SmartGreen PolyCC—menjadikan TVET Malaysia sebagai model kampus lestari yang membina masa depan lebih pintar, inklusif dan mampan untuk generasi akan datang.

Rujukan

Jabatan Pendidikan Politeknik dan Kolej Komuniti. (2022). Blueprint SmartGreen PolyCC 2022–2026.

Jabatan Pendidikan Politeknik dan Kolej Komuniti. (2023). Malaysian Polytechnic & Community College Sustainable Award (MPCCSustAward).

United Nations. (2015). Transforming Our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development.

UNESCO. (2020). Education for Sustainable Development: A Roadmap.

UNESCO-UNEVOC. (2021). Technical and Vocational Education and Training for Sustainable Development.

World Economic Forum. (2025). The Future of Jobs Report 2025.

OECD. (2021). OECD Skills Outlook 2021: Learning for Life.

Vinuesa, R., Azizpour, H., Leite, I., et al. (2020). The Role of Artificial Intelligence in Achieving the Sustainable Development Goals. Nature Communications, 11, 233.

International Labour Organization. (2022). Global Employment Trends for Youth 2022.

Asian Development Bank. (2021). Innovative Strategies for Green Skills and TVET in Asia and the Pacific.

HUSNA BINTI MAT SALLEH

Pensyarah Kanan,

Jabatan Matematik dan Sains Komputer,

Politeknik Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah,

Bandar Darul Aman, Kedah